ACTFL基础系列-现已接受报名!
- 交付: 通过Zoom与ACTFLearn Central LMS内的任务和资源进行虚拟同步
- 日期: 星期三，8月14日，21日，28日 下午4点.m. – 7:30 p.m. ET
- 专业发展联络时间: 每个车间4个
- 注册费用: 电子下注软件:每次工作坊169美元, $429 for bundle of 3; Non-Members: $219 for 1 workshop, 每包479美元
报名有限，截止时间为8月7日下午5点.m. ET
日期:8月星期三 14 下午4点.m. – 7:30 p.m. ET
描述: What is proficiency and how can I focus my instruction on helping my learners continuously develop and strengthen their proficiency? Examine the characteristics of the major levels of the ACTFL熟练程度指引 并确定学习者在低阶学习过程中发生了什么变化, 中期, 和横跨新手的高亚水平, 中间, 和高级熟练程度. Apply that understanding to analyze and adjust classroom tasks to guide learners to demonstrate the targeted level of proficiency.
学习目标:
•我可以描述ACTFL水平指南的主要水平的特点
•我知道从新手到中级再到高级的重要因素
• I can check tasks that I use for instruction or assessment to ensure they are appropriate for a specific level of proficiency
•我能识别语言熟练程度对我的教学和语言学习星际网赌登录的影响
报名有限，截止时间为8月7日下午5点.m. ET
日期:8月21日(星期三 下午4点.m. – 7:30 p.m. ET
描述: 《星际网赌登录》为课程设计提供了框架, 规划指导, 引导学习者. 标准将语言课程的重点放在学习者应该知道和能够做什么(以及做得多好)上。. 体验使用标准开发教学单元的过程. 反思这些标准如何帮助培养“为世界做好准备”的学习者.
学习目标:
•我能解释这些标准的目的
• I can identify the components of the World-Readiness Standards and describe how each component helps me plan effective language learning
• I can design tasks for instruction or assessment using the Performance Indicators and Sample Progress Indicators of the World-Readiness Standards
•我可以识别世界准备标准对我的语言学习教学和星际网赌登录的影响
报名有限，截止时间为8月7日下午5点.m. ET
日期:8月28日(星期三 下午4点.m. – 7:30 p.m. ET
描述: 的 NCSSFL-ACTFL Can-Do语句 capture the key elements of proficiency to guide educators as they design tasks for learning or assessing language performance and to guide learners as they monitor their progress along the proficiency continuum. 揭开NCSSFL-ACTFL Can-Do语句的组成部分，并发现它们是如何连接的, 衔接语言与文化. Identify specific strategies to help learners develop and apply what they need to raise their language performance to a higher level. 支持你的学习者，把注意力集中在他们要做的事情上 可以做!
学习目标:
• I can describe how the components of the NCSSFL-ACTFL Can-Do语句 are connected and help to focus language learning for educators and learners
• I can identify the language functions and communication strategies learners need to develop in order to move along the proficiency continuum (Novice 到中级 to Advanced and beyond)
•我可以计划如何使用can - do语句来帮助我的学习者提高他们的语言表现
• I can identify implications of 乐观进取的语句 for my instruction and assessment of language learning
工作坊类型
ACTFL课堂教学策略工作坊
ACTFL提供 虚拟, 同步研讨会 ，讨论与课堂教学实践相关的各种主题, 课堂星际网赌登录, 和经验, 单位, 以及每年多次的课程设计.
在每个现场虚拟活动中，与您的同事和杰出的ACTFL促进者互动. 参加者将有机会向ACTFL主持人学习, 在分组会议和论坛上与其他参与者合作并应用他们的学习, 然后与更大的团队分享想法和要点. 每个工作坊将包括应用你所学的活动，参与者将带着实用的工具离开工作坊, 例子, 和任务, 准备在教室里使用.
车间的描述
车间的描述
哪个OPI车间适合我?
OPI和MOPI的工作坊非常相似. 在为您选择合适的工作室时，请考虑以下因素:
为了获得从初级到上级的咨询opi的认证, 你必须追求全面认证, 这意味着你必须在目标语言中拥有优秀的个人OPI评级，并完成OPI工作坊.
如果您不需要或希望在所有熟练程度范围内进行咨询opi, 你可以追求有限认证. 此认证允许您执行从初级到中级的咨询opi. 在这种情况下, you can complete a MOPI Workshop instead of an OPI Workshop but must have a personal OPI rating of at least 先进的中期 within the target language.
参与要求
作为有资格参加OPI或MOPI研讨会以及申请ACTFL OPI测试员认证的先决条件, 注册人必须隶属于(目前或以前)一个 学术机构 根据ACTFL的定义，有一个 相关专业本科学历的最低熟练程度 先进的中期 用研讨会的语言.
学术机构是经过认证的学校, 大学, 或者是教授外语的大学. 的 term "affiliation with an 学术机构" is defined as a current or previous faculty and/or staff member involved in the instruction or evaluation of language students. Private language companies that offer translation services or language testing do not qualify under ACTFL's definition of an 学术机构. 以营利为目的的私人公司不符合资格.